Las actividades de los auxiliares están encaminadas
fundamentalmente a los docentes y al alumnado y se pueden desarrollar en
diversos ámbitos:
Lingüístico y sociolingüístico: Los auxiliares son modelos de corrección en L2 a nivel fonético, gramatical, léxico, semántico de interacción o registro. Deben poner énfasis en el trabajo de la lengua a nivel oral.
Didáctico: Deben coordinarse con el profesorado para planificar actividades, elaborar materiales o buscar recursos.
Intercultural: Los auxiliares deben acercar la cultura y la sociedad de su país a alumnos y profesores.
Lúdico: Suponen una gran motivación para el alumnado. Podemos aprovechar esta circunstancia para que colaboren en actividades complementarias y extracurriculares.
Este año contamos con tres auxiliares lingüísticos procedentes de Estados Unidos, profesores entusiastas.
Lingüístico y sociolingüístico: Los auxiliares son modelos de corrección en L2 a nivel fonético, gramatical, léxico, semántico de interacción o registro. Deben poner énfasis en el trabajo de la lengua a nivel oral.
Didáctico: Deben coordinarse con el profesorado para planificar actividades, elaborar materiales o buscar recursos.
Intercultural: Los auxiliares deben acercar la cultura y la sociedad de su país a alumnos y profesores.
Lúdico: Suponen una gran motivación para el alumnado. Podemos aprovechar esta circunstancia para que colaboren en actividades complementarias y extracurriculares.
Este año contamos con tres auxiliares lingüísticos procedentes de Estados Unidos, profesores entusiastas.
Margaret J. Gallas
Carolyn Seashore
Samuel Graboys